用戶只需要在這個這個片區(qū)內(nèi)的ETCP停車場還車即可。

哪怕大家都認同書是值錢的，但是只要是電子版，整體的認知就是它應(yīng)該免費。而在國內(nèi)，大部分人對內(nèi)容付費的習(xí)慣還未養(yǎng)成。

如果要論在線教育的學(xué)習(xí)效果，內(nèi)容就更不應(yīng)該免費了。那么我們對在線教育是否有錯誤認知?2016年9月，印度在線教育公司BYJU’s獲得5000萬美元的D輪融資，領(lǐng)投的是扎克伯格夫婦慈善基金會ChanZuckerbergInitiative(CZI)和紅杉資本。正是因為國內(nèi)的消費習(xí)慣導(dǎo)致很久以來在線教育都是靠“忽悠”，體制內(nèi)“忽悠”學(xué)校買單，體制外“忽悠”學(xué)生和家長買單。

在線教育能夠做到的，不是給學(xué)生帶來絕對的教育公平，而是機會公平。免費的學(xué)習(xí)產(chǎn)品，更容易半途而廢，交了錢之后，用戶會更認真，更認真之后效果更好，滿意度還更高。

document.writeln('關(guān)注創(chuàng)業(yè)、電商、站長，掃描A5創(chuàng)業(yè)網(wǎng)微信二維碼，定期抽大獎。

只有極其少數(shù)的名師和內(nèi)容制作機構(gòu)，會脫穎而出，成為全中國乃至全世界學(xué)生追捧的明星。2007到2009年的周期輪動，2010到2012年的醫(yī)藥消費，2013到2015上半年的互聯(lián)網(wǎng)TMT，2015年去杠桿之后到今天的價值成長。

到了今天，市場又重新再說估值，說“漂亮50”，每次聚會如果手里沒有茅臺，沒有白酒家電，就感覺低人一等。而從1973到1979年的大熊市里，大部分“漂亮50”公司都大幅跑輸市場。

更有趣的是，中國歷史上其實炒作過好幾次“漂亮50”主體，其中的成分股經(jīng)常有變化。這些公司更多被打上了某種標簽，這種標簽類的估值溢價，最終會在潮水退去后傷害投資人。